可是，如果讓他給自己從事的這兩份職業(yè)打分的話。他能給醫(yī)生職業(yè)打一百分，因?yàn)樗麨榇耸贡M了每一絲力氣每一分精力。但是，他只能給自己的從教生涯打六十分。正如他上次在先進(jìn)老師表彰大會(huì)上的演講一樣，他不是個(gè)壞老師，但是，也絕對(duì)算不得是個(gè)好老師。