老師說過，高三會讓一個學(xué)生產(chǎn)生質(zhì)的飛躍?？晌覅s沒有發(fā)現(xiàn)自己產(chǎn)生任何改變，我的學(xué)業(yè)就像是忘了放催化劑的化學(xué)反應(yīng)，緩慢地進行著卻沒有什么明顯的現(xiàn)象。有時候我獨自思考，發(fā)現(xiàn)那些知識縱使復(fù)習(xí)了一遍又一遍，該不會的依然不會，原來會的現(xiàn)在反復(fù)嘮叨著有些倒是忘了不少，這很不符合邏輯，卻是屬于我自己的事實。