秦征便只是搖頭，此時(shí)的教與學(xué)，多以讀書(shū)、背誦為主，學(xué)生便有疑問(wèn)，能夠直接以話語(yǔ)對(duì)圣人之言做細(xì)解的老師也不多，只因四書(shū)等著作中，講述的道理往往不小，理解了基本的意思后，要理解其中的思維邏輯，又要令孩童或是年輕人真正理解，往往做不到，許多時(shí)候讓孩童背誦，配合人生感悟某一日方能明白。讓人背書(shū)的老師眾多，直接說(shuō)“這里就是某某意思，你給我背下來(lái)”的老師則是一個(gè)都沒(méi)有。