更重要的是，他對高考考場內(nèi)的考生自身實力情況并不熟悉，也根本就沒有辦法短時間內(nèi)熟悉，以往一中舉行的例行考試上，他對同學(xué)的學(xué)習(xí)情況大致都了解，可以有方向的進(jìn)行抄襲，到了高考面對一群陌生人，他還真的害怕抄襲的人學(xué)習(xí)不如自己！