“這其實也很簡單！”我說：“假如你現(xiàn)在是個老師，而對一個班四十幾個學生，那你覺得只用一種方法就可以把這四十幾個學生教好嗎？當然不行，這也就是因材施教的意義所在，每個學生的情況不一樣、興趣愛好不一樣、能力也不一樣，只有從學生的具體情況出發(fā)，進行有針對性的教育，這樣才能把學生教好嘛！也就是說我們應該因材施教、因地制宜，不同情況要用不同的方法來對待。