葉鳴在來學校報到之前，考慮到班主任在自己將來的測評打分中所起的重要作用，特意通過一些途徑對肖勁進行了一些側(cè)面了解，知道他在省委組織部多年，一直以來都不大得志，在教育處處長位置上已經(jīng)四年多了，還一直沒有挪動，而其中最主要的原因，就是原來的組織部長謝宏達對他很不感興趣，覺得他整天板著一張臉孔，木訥寡言，又不喜歡向自己請示匯報。