“同樣的事，為什么要大費周章，明明一個標點符號就可以把文意分清，何必故設障礙呢，同樣一件事，當然越快做完就越好，這樣可以節(jié)約時間做更多的事，同一章節(jié)，要是分對了，那多費點時rì也沒關系，如果是一個交不起束條，拜不起師的寒士呢，斷錯了文，領悟錯了意思，直到科舉之時才現(xiàn)是錯的，那浪費了多少的光yīn？”