“不要說(shuō)這個(gè)，就說(shuō)那些學(xué)習(xí)過(guò)的又怎么樣？大學(xué)畢業(yè)后，又有多少人能用到？有學(xué)習(xí)英語(yǔ)而耽誤思想境界的功夫，倒不如真的老老實(shí)實(shí)靜下心來(lái)好好的研究研究我們老祖宗傳下來(lái)的國(guó)學(xué)，別的不說(shuō)，我小時(shí)候課堂上還是教授毛筆字的，現(xiàn)在有這樣的課程嗎？即便有也是在外面開(kāi)的輔導(dǎo)班才有。不能當(dāng)作必修課，而是當(dāng)作選修課對(duì)待，這真的是我們現(xiàn)在最正確的教育路線嗎？”徐炎的情緒明顯是被刺激到，說(shuō)出來(lái)的話帶出一種不加掩飾的強(qiáng)烈抱怨。